在2026年教师节庆祝大会和丁晶理事长新学期工作讲话中，学校围绕当前高等教育发展形势和学校转型发展实际，进一步明确了前进方向、发展目标和重点任务。时代把新的命题交给了西译，发展把新的任务摆在了我们面前。站在新的发展阶段，面对高等教育格局深刻变化和民办高校竞争日益加剧的新形势，全校上下必须进一步统一思想、凝聚共识，坚定发展信心，明确奋斗方向，把思想和行动统一到学校理事会确定的工作目标和发展部署上来，以更加坚定的决心、更加务实的行动，深化转型发展、提升人才培养质量，奋力开创学校高质量发展新局面。

把握大势

在价值证明中坚定发展信心

当前，民办高等教育正在告别过去依靠规模扩张的发展阶段，进入更加注重质量、特色、就业和社会贡献的“价值证明期”。一所学校能否持续发展，最终要靠人才培养质量、毕业生就业质量和服务经济社会发展的实际成效来证明自身价值。这既是挑战，更是机遇。

过去一年，西译坚持以应用型转型为主线，持续推进办学治理、学科专业、人才培养和师资发展等方面改革，学校办学活力进一步增强，招生、就业等工作保持良好态势，“学在西译”的品牌影响力不断提升，一批教学科研成果实现突破。这些成绩充分说明，西译有基础、有活力、有潜力，更有战胜困难、实现突破的能力。

因此，我们既要看到形势之变、竞争之激烈，更要看到自身发展的基础和优势，进一步增强信心、保持定力，坚定不移走好符合西译实际的发展道路。

坚定方向

把转型发展推向纵深

转型发展不是简单调整专业、改变名称，更不是降低办学标准，而是办学理念、治理体系、人才培养模式和师资队伍建设的一次系统性变革。

应用型不是低水平，而是以更高质量、更强能力回应社会需求。学校要进一步强化社会需求导向，推动学科专业与产业发展、课程体系与就业岗位、教师能力与社会实践更加紧密地衔接起来，把专业建设从“学科逻辑”进一步转向“社会需求逻辑”，真正让人才培养与区域经济社会发展同频共振。

深化转型发展，关键在于有所为、有所不为。学校资源有限，更要集中力量办大事，把有限资源配置到最能体现学校特色、最能形成竞争优势、最能支撑长远发展的领域，以重点突破带动整体提升。

当前，学校正在全力推进硕士学位授予单位建设。这不仅是学校办学层次的提升，更是对人才培养、学科建设、科研平台、师资队伍和治理能力的一次全面检验。全校上下要把这一目标作为推动学校内涵发展的重要牵引，以此带动学科专业建设、研究生教育、应用研究和本科人才培养形成良性循环。

聚焦育人

把人才培养质量摆在核心位置

大学的根本任务是立德树人。学校的一切改革，最终都要落实到学生成长成才上。

面对更加激烈的人才培养竞争，我们必须牢牢坚持“一切为了学生，一切围绕人才培养，一切以学生成长成才的结果来检验”。要进一步完善招生、培养、就业一体化机制，深化分类分层培养，优化课程体系和教学内容，强化实践教学和就业能力培养，让学生学有所获、学有所长、学有所用，真正以人才培养质量赢得社会认可。

对于教师而言，也要主动适应应用型人才培养的新要求。教师不仅要有扎实的专业知识和教学能力，还要不断提升服务行业、服务区域发展的实践能力。要推动更多教师走出校园、走进行业、走进企业，把真实项目带进课堂，把社会实践转化为教学资源，把专业知识转化为服务社会的能力，努力建设一支具有较强应用能力的师资队伍。

对标“双优”

以学科专业建设牵引核心竞争力提升

学科专业建设是学校内涵发展的重要支撑，也是形成核心竞争力的关键。

面对高等教育结构调整的新趋势，西译必须进一步优化学科专业布局，围绕学校发展定位和区域产业需求，强化专业集群建设，推动传统优势专业提质升级，同时积极培育新兴、交叉和具有发展潜力的专业领域。

学科建设不能停留在“有项目、有平台、有成果”层面，更要围绕学校发展目标实现成果转化，让科研、平台和社会服务真正服务于学科发展、人才培养和区域经济社会发展。

特别是要加强专业链与产业链的深度融合。陕西文化旅游等特色产业资源丰富，学校可以充分发挥多学科、多语种优势，在人才培养、项目研究和社会服务中寻找结合点，形成具有西译特色的应用型学科专业发展路径。

同心同行

让每个人都成为学校发展的建设者

学校的发展不是少数人的事业，而是全体师生员工共同的事业。

学校品牌不是某一个部门、某一群人的“独角戏”，而是每一位师生共同塑造的结果。学校的办学成果、教师的敬业精神、学生的学习状态、校园的文明风貌，都会成为社会认识西译的重要窗口。

因此，每个人都要关心学校发展、维护学校荣誉、珍惜学校声誉，把个人成长与学校发展紧密结合起来。领导干部要强化责任担当，教职员工要立足岗位履职尽责，广大同学要珍惜学习机会、提升自身能力，以每个人的实际行动汇聚学校发展的强大合力。

要进一步形成“团结、紧张、严肃、活泼”的良好组织生态。团结，就是目标一致、协同配合；紧张，就是保持积极主动、高效执行的工作状态；严肃，就是强化规则意识、责任意识；活泼，就是鼓励创新、允许探索、激发活力。

统一思想，最终要统一到行动上；凝聚共识，最终要落实到奋斗中。面对学校确定的各项目标任务，每一名师生都不能置身事外、袖手旁观，而应当把自己的岗位职责、学习任务与学校发展大局紧密结合起来。教师要教好书、育好人，学生要珍惜机会、勤学善思，管理服务人员要提高效率、强化担当，各部门要加强协同、形成闭环。

当前，学校发展的“下一场大考”已经开启。争取硕士学位授予单位、优化学科专业结构、深化应用型转型、提升人才培养质量、增强服务区域发展的能力，每一项任务都需要全校上下共同努力。

路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。

让我们更加坚定地坚持“创新、开放、人才、特色、质量”的办学理念，把思想统一到学校理事会确定的工作目标上，把力量凝聚到学校高质量发展的共同事业上，以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加有力的行动，深化转型发展、提升人才培养质量，不断增强学校核心竞争力，共同书写西安翻译学院高质量发展的新篇章。

                                                                                          （文/哲成 校对/刘梦琦 审核/邱杰）