编者按：教育，从来不止于课堂与书本。在全球化浪潮奔涌的今天，走出去，已成为一代青年认识世界、塑造自我、担当未来的重要路径。西安翻译学院始终秉持开放办学理念，鼓励学子跨越国界，拥抱多元文化，参与国际交流与学习。一批批优秀学子远赴重洋，在异国的课堂上求知，在跨文化的碰撞与融合中拓宽视野、锤炼品格。他们不仅收获了知识与能力，更展示了当代中国青年自信、开放、向上的精神风貌。党委宣传部、品牌传播部、国际交流与合作处联合推出【国际教育】专题，聚焦走向世界的西译学子。愿这些真实而鲜活的经历，能点燃更多同学心中对远方的向往，激发迈出国门的勇气，以更加坚定的步伐走向未来。
世界很大，路在脚下。愿每一位西译学子，都能在自己的航道上，乘风破浪，行稳致远。
杜雨桐是外国语学院英语专业的学生。2024年，她通过学校选拔，赴俄罗斯世界文明大学参加游学项目。与多数选择英语国家留学的同学不同，杜雨桐的游学专业是俄语——从英语专业跨入俄语课堂，这位西安女孩在异国完成了一次自我成长。在这一挑战中，她收获了对独立、专业和未来更清晰的认知。
沃土育新苗，师恩润无声
杜雨桐对西译的“校园开放日”印象深刻。她认为这种活动形式能让校园氛围更轻松，让学生有更多空间展示自己、了解他人。在她看来，开放日可以让各社团和学生组织得到集中展示的机会，学生之间的互动也更主动自由。这种相对自由的氛围让她在学习之余，愿意更主动地去尝试不同的事情，去接触课堂之外的人和事。
提到对自己帮助最大影响最深的人，杜雨桐首先想到的是辅导员汪成波。汪老师对工作认真负责，无论是学生的学习状态还是日常生活，她都能及时关注和关心，让杜雨桐在学校也得到了家人般的温暖与鼓励。准备出国材料期间，汪老师多次提醒注意事项，帮她核对流程。杜雨桐说：“有些事情自己没想到的，她会想到。不是那种走过场的关心，是真的在帮学生解决问题。”这种踏实的支持，让她在做出留学决定和准备过程中少了很多不必要的周折，也让她拥有了异乡求学的底气和胆量。
在校期间，杜雨桐并没有局限于课堂学习。她参加了演讲比赛、创新创业类比赛等第二课堂活动。在她看来，这些经历直接锻炼了她的表达能力和组织能力。准备演讲比赛时，她需要独立撰写讲稿、反复练习，在台上面对观众完整呈现，这个过程对语言组织能力和临场心理都是考验。参加创新创业类比赛则需要协调团队成员、分配任务、在规定时间内完成方案，这些技能在书本上是学不到的。她认为，这类经历对日后进入职场会有实际帮助。此外，杜雨桐也参加过校园志愿服务。在具体的事务性工作中，她体会到做好一件事需要责任心。同时，在服务过程中与不同的人打交道，也让她学会了如何更有效地与人沟通、怎样配合才能把事情做好。
异域初问道，躬身自成长
从西译到世界文明大学，杜雨桐经历了一个适应期。准备申请材料、熟悉签证流程、抵达后的住宿安排、进入课堂跟上进度……每个环节都需要自己独立处理。她坦言这个过程“充满挑战”，很多事情是第一次面对，需要边做边学。但也正因为如此，她在解决问题的过程中积累了经验，收获很大。
最深刻的感受，她将其总结为三点。第一是“独立”，在国外需要自己安排学习计划和生活琐事，没人替你兜底。第二是“包容”，接触不同文化背景的人，需要理解不同的思维方式和行为习惯。第三是“成长”，解决一个又一个实际问题后，对自己能力的认知更清晰了。
对于中外文化和教育的差异，杜雨桐有自己的观察。文化方面，她注意到国外更强调个人的独立性和自我节奏，社交方式比较直接；国内则更注重集体关系和人情往来。大学教育方面，国外的课堂更侧重自主探究和小组讨论，学生自由安排学习进度的空间更大；国内则更重视知识体系的系统讲授和课堂规范。
务实的杜雨桐，在出国前提前了解了俄罗斯世界文明大学的教学模式。在异国的课堂上多听多说，主动与人交流，尽快熟悉规则。从结果来看，这个方法有效。
从西译过渡到异域学习，杜雨桐认为最需要加强的是语言应用能力、自主学习能力和跨文化沟通能力。她的应对方式是：不回避交流，多说多练；提前查阅资料了解当地学习模式；遇到问题先自己想办法，解决不了再求助。
扎根西译土，放眼天地间
关于职业规划，杜雨桐的方向比较明确。她希望从事国际教育交流、跨境语言服务或涉外商务相关工作。她计划先积累海外实习实践经验，提升专业能力和跨文化素养，最终在国内发展。她认为，目前国内涉外企业、教育机构、跨境电商等领域对具备外语能力和国际视野的人才需求较大，她更希望用所学知识服务国内的产业。
结合留学经历与对国内市场的观察，杜雨桐认为北方地区在未来几年对人工智能与信创产业、商业航天与高端装备制造、新能源与储能产业这几个领域的人才需求会增加。她建议学弟学妹在学好语言的同时，可以关注这些方向。她认为这些方向与北方地区的产业基础和布局有一定关联，随着相关产业的发展，对人才的需求也会随之上升。
采访最后，杜雨桐给我校的学妹学弟们留下了一段话：“希望你有足够多的勇气，面对风，面对雪，面对锣鼓铿锵的号角，面对朝阳。希望你永远自由地活着，永远在看世界的路上。”
从西译到世界文明大学，杜雨桐用自己的经历说明了一件事：留学不是镀金，而是一个需要实实在在付出努力、解决问题、适应环境的过程。她在这个过程中完成了一次自我能力的检验，也为未来的职业发展积累了经验。对于一名外语专业学生而言，这种经历是专业学习的延伸，也是成长的必经之路。
(记者/赵宇涵 编辑/王丽凤 校对/鹿艳 审核/汪杰)
