6月21日，历时4个月之久的第三期《高级英语》课程思政主题征文活动落下帷幕，颁奖仪式在1101教室举行。英文学院《高级英语》团队成员李鲜花、李然、李冬花、刘红见、刘莹和获奖同学出席颁奖仪式。
《高级英语》课程是英语专业核心课程，曾获评“省级一流线上课程”“省级课程思政示范课程”。为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，深入实施《高等学校课程思政建设指导纲要》，《高级英语》课程团队一直致力于信息化背景下课程思政建设，举办“课程思政主题征文”活动便是主要策略之一。要求学生在教师指导下，基于课程内容拓展阅读、深度学习、深度思考，以“人与自然、人与社会、人与自我”为主题撰写思政论文，弘扬中国文化，讲好中国故事，提升跨文化交际能力。活动至今已经举办三期，收到学生优秀征文60余篇，部分优秀作品已经在《西译论坛》发表，在学生群体中广泛流传，起到了良好的辐射作用。
本次征文共评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名，优秀奖8名。活动期间，教师们悉心指导，学生们互相合作，达到了生生互动、师生互动的深度交互。
李然老师多维度分析了一等奖获得者的论文，并从题目、结构、蕴含的思想、语言等给予了高度评价。李鲜花老师对获奖同学以及本次征文比赛活动取得圆满成功表示祝贺，并对同学们提出了殷切的希望。她希望思政元素入脑入心，渗透先进人文观，正向积极的价值观、人生观。同时，她表扬了赵子涵、王傲江两位同学的征文，鼓励同学们形成持之以恒、刻苦钻研的学术传统，在创作中拓宽视野，不断增加学习的深度和宽度。
《高级英语》课程思政主题征文活动将该课程的思政教育与专业教育协同育人推进至一个新的阶段，注重“立德树人”，注重价值塑造、知识传授与能力培养相统一，注重课程思政建设模式创新，形成课程思政展示成果，具有良好的示范辐射作用，实现了“实现全员、全过程、全方位育人”“显性教育和隐性教育的统一”。
英文学院举办《高级英语》课程思政主题征文颁奖活动
获奖名单
