根据教育部非计算机专业计算机基础教学指导委员会对“1+X”模式教学改革的建议，为使我校师范生熟练掌握信息技术，顺利走上教学岗位，3月24日下午，教育学院小学教育系教师阎涛与工程技术学院教师边国栋、李彦、章明珠、张娜、杨佩就我校小学教育专业未来“X”课程的制定进行研讨。
所谓“1+X”，就是指大学计算机基础课程+若干必修/选修课程。这里的若干必修/选修课程，可根据学生所学的不同专业需求和高校实际情况来制定。此次研讨会是我校人才培养方案进行通识课改革的必要环节，与会人员围绕“X”中教育类专业人才培养所需的计算机基础技能、教学模式、具体实施方案进行了探讨。通过反复商议、论证，双方老师最终确立了以开设PPT课件制作、多媒体素材处理应用为主，同时补充计算机其他必备应用技术的方向，为小学教育专业学生信息技术应用能力的提高提供了更精准的通识课程设置。小学教育专业通过“1+X”模式中有针对性的课程设置，为师范生教育技术的应用提供了前期通识基础。
