【学科带头人】砥志研思 极深研几-许崇高

1979赴北京体育学院青年教师进修班学习；

1986-87年北京体育学院助教班学习（硕士课程）；

1992年赴日访问（参加东亚10国（地区）青少年体育运动领导人学习班）；

1993-95年北京师范大学心理学系访问进修（高访学者）；

2000-02年中科院心理所教育与发展心理学研究生班学习（博士课程）。

历任西安体育学院体育系助教、讲师、副教授（田径教研室副主任）、教授（国家级田径精品课程主讲教师、硕士生导师组组长）；48年高校教龄；指导硕士研究生50余名，荣获学院硕士研究生优秀导师称号；国家体育总局田径管理中心备战2008年奥运会科研攻关与科技服务集体一等奖；荣获国家田径运动管理中心2008年奥运会科研攻关与科技服务贡献奖。国家体育总局备战2012年奥运会科研攻关与科技服务集体三等奖；陕西省体育系统先进个人；

主要研究领域：体育运动与青少年发展；体育教学中的心理学问题、学校体育教学与课程设计；田径运动训练理论与方法。

学术与社会兼职：中国体育科学学会（学校体育专业委员会）资深会员；中国心理学学会教育与发展心理学专业委员会委员；中国运动训练学会田径专业委员会常委；全国田径理论研究会委员；中国高等教育学会体育专业委员会休闲体育专业学组理事；全国普通高校体育教育训练学会常务理事；陕西民办高校体育联盟科研委员会主任委员、陕西省田径协会科研委员会副主任委员；陕西省学生体协第三届理事会理事、陕西省体育科学学会第六届理事会理事；西安体育学院学报编委；西安翻译学院学术委员会委员。

◆寄语科研工作者◆

◆科研成果◆

[论文]

[1]许崇高, 马庆, 李山, 王庭照, 万炳军. 我国学龄儿童(7～15岁)动作学习能力发展性评价研究[J]. 西安体育学院学报, 2022, 39 (03): 366-372.

[2]许崇高、张宁、李山、马庆 从 Fitness 到 Wellness—美国体适能与健康教育计划发展之历史考查与借鉴西安翻译学院学报2018年/第 4 期

[3]宁科, 万炳军, 许崇高. 学龄儿童基本动作技能测量工具AST应用的理论与实证研究[J]. 西安体育学院学报, 2021, 38 (02): 236-244.

[4] 许崇高.儿童动作学习能力实质、属性及其操作定义----基于“二元结构”模型的分类学研究 西安翻译学院学报２０２１年／第 ４期

[5]李山, 许崇高. 大学生肌肉及心肺耐力适能评价指标与特征[J]. 体育科学研究, 2017, 21 (06): 58-64.

[6]林辉杰, 严波涛, 许崇高. 基于Bernstein运动协调观的优秀女子铁饼运动员“神经-肌肉”协调能力特征研究[J]. 天津体育学院学报, 2014, 29 (06): 489-495.

[7]周浩祥, 王国伟, 严波涛, 许崇高. 我国优秀女子跳高运动员郑幸娟起跳技术的运动学分析[A] 2013年全国竞技体育科学论文报告会论文摘要集[C]. 中国体育科学学会, 中国体育科学学会, 2013: 2.

[8]林辉杰, 梁海丹, 严波涛, 许崇高, 张勇. 国内、外优秀女子铁饼运动员掷铁饼技术的比较研究[J]. 中国体育科技, 2013, 49 (01): 71-77.

[9]林辉杰, 严波涛, 许崇高, 梁海丹. 基于函数型数据分析技术的运动协调量化方法应用研究[J]. 体育科学, 2012, 32 (09): 81-87+97.

[10]何万波, 许崇高. 青春期女生步行锻炼动机调查及其活动课程的组织[J]. 体育研究与教育, 2012, 27 (S1): 38-41.

[11]林辉杰, 严波涛, 刘占锋, 许崇高, 梁海丹. 运动协调的定量方法以及在专项技术分析领域的研究进展[J]. 体育科学, 2012, 32 (03): 81-91.

[12]张先锋, 张宁, 许崇高, 李山. 国外体适能研究综述[J]. 湖北体育科技, 2012, 31 (01): 17-19.

[13]王鹏, 王继艳, 严波涛, 许崇高. 我国优秀女子铁饼选手“人-饼”速度指标的运动学分析[J]. 北京体育大学学报, 2011, 34 (12): 133-137.

[14]韩敬, 许崇高, 严波涛, 吴钟权, 王琨, 张勇, 马垠. “三位一体耦联同步”方法对田径投掷技术系统监测与综合评价的研究[A] 2011第九届全国体育科学大会论文摘要汇编（1）[C]. 中国体育科学学会（China Sport Science Society）, 中国体育科学学会, 2011: 2.

[15]王琨, 许崇高, 严波涛, 张俊峰, 李小生. 我国高水平女子铁饼运动员专项力量练习肌肉活动特征的分析[A] 2011第九届全国体育科学大会论文摘要汇编（1）[C]. 中国体育科学学会（China Sport Science Society）, 中国体育科学学会, 2011: 2.

[16]郭斌, 许崇高. 渐进式突破“疲劳墙”与心理耐受能力评价指标研究[A] 增强心理学服务社会的意识和功能——中国心理学会成立90周年纪念大会暨第十四届全国心理学学术会议论文摘要集[C]. 中国心理学会, 中国心理学会, 2011: 1.

[17]翟水保, 许崇高. 大学生健康体适能心肺耐力测试指标效度的比较研究[J]. 武汉体育学院学报, 2011, 45 (01): 87-90.

[18]李厚林, 苏明理, 许崇高, 严波涛, 张勇, 韩敬. 女子铁饼运动员马雪君掷铁饼技术特点与未来突破点的研究[J]. 西安体育学院学报, 2010, 27 (06): 734-739.

[19]董海军, 苏明理, 王琨, 韩敬, 许崇高, 严波涛. 我国优秀女子铅球选手最后用力技术右侧肌肉用力iEMG特征的研究[J]. 山东体育学院学报, 2010, 26 (09): 71-77.

[20]李厚林, 苏明理, 严波涛, 许崇高, 张勇, 韩敬, 吴钟权. 第十一届全国运动会女子铁饼冠、亚军运动员技术特征研究[J]. 中国体育科技, 2010, 46 (05): 12-18.

[21]李厚林, 王鹏, 黄建民, 许崇高. 我国优秀男子跳高运动员起跳技术的运动学分析[J]. 天津体育学院学报, 2010, 25 (04): 297-300+307.

[22]李厚林, 苏明理, 许崇高, 严波涛, 张勇, 韩敬, 吴钟权. 我国女子铁饼运动员李艳凤掷铁饼技术特征的研究[J]. 北京体育大学学报, 2010, 33 (07): 119-124.

[23]董海军, 苏明理, 韩敬, 许崇高, 严波涛. 国内外优秀女子铁饼选手旋转节奏及环节特征对比研究[J]. 山东体育学院学报, 2010, 26 (06): 54-61.

[24]谢玉琴, 许崇高, 张勇, 韩敬, 吴钟权. 竞技体育资源区域一体化开发与运行模式研究——西北地区田径高水平后备人才基地建设的理论探索[J]. 西安体育学院学报, 2010, 27 (03): 308-312.

[25]董海军, 苏明理, 吴钟权, 严波涛, 许崇高, 韩敬. 我国优秀女子铅球选手滑步技术特征的运动学研究[J]. 西安体育学院学报, 2010, 27 (01): 93-96.

[26]王鹏, 严波涛, 韩敬, 许崇高, 张勇. 我国优秀女子铁饼运动员旋转技术风格研究[J]. 山东体育学院学报, 2009, 25 (12): 61-65+68.

[27]董海军, 苏明理, 严波涛, 韩敬, 许崇高. 亚洲冠军宋爱民掷铁饼技术结构特征的运动学探析[J]. 首都体育学院学报, 2009, 21 (04): 432-435.

[28]董海军, 苏明理, 严波涛, 吴钟权, 韩敬, 张勇, 许崇高, 周家颖. 我国优秀女子铅球运动员最后用力技术特征研究[J]. 中国体育科技, 2009, 45 (04): 37-41.

[29]霍舟, 许崇高. 斜坡跑时下肢关节角度及步态变化的运动学分析[J]. 西安体育学院学报, 2009, 26 (03): 357-360.

[30]许崇高, 刘擎, 陈兵. 动作协调与“爆发力”表现田径跳跃动作协调能力测量与评价方法研究[J]. 西安体育学院学报, 2008, (06): 90-94.

[31]万敏, 洪振军, 李卫东, 阮红, 袁争荣, 许崇高. 大型异型材拉弯成形有限元模拟技术研究[J]. 锻压技术, 2008, (05): 160-164.

[32]郭建龙, 苏明理, 许崇高. 21世纪我国田径课程改革现状与发展方向[J]. 广州体育学院学报, 2007, (05): 108-111.

[33]郭建龙, 万炳军, 李山, 许崇高. 中小学田径类课程开发与应用研究的理论构想[J]. 西安体育学院学报, 2007, (01): 110-113.

[34]许崇高, 郑建华. 跑跳类田径技能“元动作”分析及其学习的类比迁移问题[J]. 西安体育学院学报, 2006, (02): 116-119.

[35]许崇高, 黄海, 徐政, 严波涛, 权德庆, 潘泰陶, 赵映辉, 吕东江, 郭晓宵, 张勇. 7-12岁儿童动作协调能力发展特征及其关键期、敏感期问题[A] 第七届全国体育科学大会论文摘要汇编（二）[C]. 中国体育科学学会, 中国体育科学学会, 2004: 2.

[36]陈锋, 许崇高. 田径运动技术原理CAI课件的开发与应用研究[A] 第七届全国体育科学大会论文摘要汇编（二）[C]. 中国体育科学学会, 中国体育科学学会, 2004: 1.

[37]许崇高, 赵清波, 史斌. 论体育课班级教学的个别化问题——基于掌握学习理论的教学模式[A] 第十四届全国高校田径科研论文报告会论文专辑[C]. 中国大学生田径协会, 中国大学生体育协会田径分会, 2004: 3.

[38]许崇高, 郑建华, 吴洁. 田径径赛项目整体结构-定向教学构想与实践[A] 第十四届全国高校田径科研论文报告会论文专辑[C]. 中国大学生田径协会, 中国大学生体育协会田径分会, 2004: 4.

[39]史斌,许崇高. 论体育课班级教学的个别化问题——基于掌握学习理论的教学模式[J]. 西安体育学院学报, 2003, (05): 107-109.

[40]鱼得海,陈锋,许崇高. 背越式跳高的结构——定向教学应用研究[J]. 西安体育学院学报, 2003, (03): 94-96.

[41]许崇高,严波涛. 创建与开发我国优秀田径运动员技术数据库的构想与设计[J]. 西安体育学院学报, 2001, (03): 64-65.

[42]许崇高. 构建动作学习的同化模式[J]. 体育科学, 2001, (03): 80.

[43]许崇高. “元动作”及其元认知——论动作的学习过程及其同化模式[J]. 西安体育学院学报, 2001, (01): 102-104.

[44]吕东江,许崇高. 田径技术动作协调能力的特征及其分类模式的初步研究[J]. 西安体育学院学报, 2000, (04): 29-31.

[45]许崇高,鱼得海,赵清波,王敏. 背越式跳高“小弧线教学法”原理与应用[J]. 西安体育学院学报, 2000, (01): 67-69.

[46]许崇高. 动作协调能力结构、层次与分类模式研究——兼论动作协调能力发展的非线性动力观[J]. 西安体育学院学报, 1999, (04): 35-38+66.

[47]许崇高,严波涛. 动作协调能力属性及其相关定义的理论思考[J]. 西安体育学院学报, 1999, (03): 31-34.

[48]严波涛,许崇高. 动作协调能力研究的现状与方法学问题[J]. 西安体育学院学报, 1999, (02): 35-37.

[49]许崇高，严波涛. 儿童动作协调能力发展问题研究的理论进展[J]. 西安体育学院学报, 1999, (01): 33-36.

[50]许崇高,权德庆,严波涛,黄海,徐政. 对儿童动作协调能力发展研究的前瞻与构想[J]. 体育科学, 1998, (03): 93-94.

[51]徐政, 权德庆, 许崇高, 吕东江, 赵映辉, 郭晓霄, 黄海, 潘泰陶. 儿童动作协调能力测量方法及指标体系的研究[A] 第五届全国体育科学大会论文摘要汇编[C]. 中国体育科学学会, 中国体育科学学会, 1997: 1.

[52]徐政,许崇高,徐群. 撑竿跳高教学方法改革的研究[J]. 西安体育学院学报, 1996, (04): 70-73.

[53]苏晓光，许崇高. 试论教师群体行为特征及其动力结构[J]. 西安体育学院学报, 1994, (S1): 36-40.

[54]许崇高. 试论动作学习的性质及其同化模式──奥苏伯尔学习论之借鉴[J]. 西安体育学院学报, 1994, (04): 38-42+92.

[55]许崇高，许玉茹. 角色、冲突与互动──用社会心理学的观点看体育教学[J]. 西安体育学院学报, 1994, (02): 27-31+91-92.

[56]高建新，许崇高. 美国大学培养体育专业人材的教学管理[J]. 西安体育学院学报, 1994, (01): 24-27+93.

[57]张启明,张武维,许崇高. 为有效再论体院田径课程的构建原则与方法[J]. 西安体育学院学报, 1993, (04): 68-71+101-102.

[58]倪仅仁,马福楼,许崇高. 背越式跳高教学重点、难点及其教法——对体院学生常见错误动作的调查分析[J]. 西安体育学院学报, 1993, (03): 66-69+95.

[59]许崇高 ,黄金凤 ,解一峰 ,雷富民 ,张明朝 ,朱涵江 ,张宏. 田径技术图示教学法与计算机辅助教学研究[J]. 西安体育学院学报, 1993, (02): 62-65+98.

[60]许崇高 ,王文斌 ,徐政. 关于运动技能学习过程中认知水平的“白化”研究——动作表象测量方法初探[J]. 西安体育学院学报, 1993, (01): 47-53+82.

[61]许崇高,韩敬,苏明理,倪仅仁,张武维. 系统观与教学过程的最优化——构建体院田径课程教学模式的原则与方法[J]. 西安体育学院学报, 1992, (04): 4-11+16.

[62]许崇高. 田径技术教学方法与模式的研究综述[J]. 西安体育学院学报, 1992, (03): 15-22.

[63]许崇高 ,徐政. 关于运动技能学习过程中认知水平的“白化”研究——对挺身式跳远学习成绩评价方法的探讨[J]. 西安体育学院学报, 1990, (02): 29-36.

[64]许崇高 ,权德庆. 背越式跳高不同弧线助跑及其生物力学效应的探讨[J]. 西安体育学院学报, 1986, (02): 22-31.

[65]许崇高. 背越式不同助跑弧线及其生物力学效应的探讨[A] 第五届全国运动生物力学学术会议论文摘要[C]. 中国体育科学学会运动生物力学学会, 中国体育科学学会运动生物力学分会, 1985: 3.

[66]许崇高 ,苏明理. 浅谈田径教学中的技能迁移问题[J]. 西安体育学院学报, 1984, (04): 13-17.

[67] Meta-analysis of the effects of exercise programs in improving the balance ability of children with intellectual disabilities Journal of Intellectual & Developmental Disability, 45:2, 144-154, DOI: 10.3109/13668250.2019.1632040

[68],The relationship between physical well-being and cognitive outcomes in 2–7 year old typically developing children: A systematic review In 2021 7th International Conference on Education and Training Technologies (ICETT 2021). Association for Computing Machinery, New York, NY, USA, 132–138 https://doi.org/10.1145/3463531.346355

[69].The Mediation Role of Executive Function in the Relationship between Physical Wellbeing and Cognitive Outcomes among Preschool Children In 2022 3rd International Conference on Education Development and Studies (ICEDS'22). Association for Computing Machinery, New York, NY, USA, 169–175.

[70]马庆, 李杰, 王远超, 许崇高. 基于状态识别的人体运动中穿戴设备动态监控系统[J]. 自动化与仪器仪表, 2023, (01): 166-171.

[项目]

[1] 国家社会科学基金研究项目：《我国学龄儿童（7-15岁）动作学习能力评价指标与发展常模研究》，项目编号：17XTY007（课题主持人）。

[2] 教育部重点研究项目（全国教育科学“十一五”规划课题）：《我国大学生（17-23岁）“体适能”测试指标与评价常模研究》（课题主持）；课题编号DLA090305

[3]国家体育总局重点研究领域攻关课题：《基于投掷动作爆发力表现的神经-肌肉协调特征研究》（课题主持）；

[4]中国体育科学学会学校体育（科学技术）研究项目：《兴趣、活动与健康成长——中小学田径类体育课程内容开发与一体化运行模式研究》（课题主持）；2007-2009

[5]原国家体委应用基础研究项目：《7-12岁儿童动作协调能力发展规律研究》（课题负责人）；1995-1998

[6]参与并完成国家体育总局奥运科技攻关课题3项：

   1)《部分田径项目（国家田径队）备战2008年奥运会科技攻关和科技服务》国家体育总局科研项目,项目编号：【06012】（课题执行人）2006-2008年

   2)《国家田径队女子铁饼等项目备战2012年奥运会科研攻关与科技服务》国家体育总局，项目编号：09066（课题执行人）2009-2011年；

   3)《我国备战2008年奥运会竞走项目技术生物力学诊断与检测》，2007-2009，国家体育总局，项目编号：【07090】（课题组成员）

[学术专著及教材等]

[1]主编《田径技术教学法纲要与范例-理论、实践、探索》[M]，陕西人民教育出版社，1991年；

[2]合著《田径技术图示教学法》[M]，陕西人民教育出版社，1993年；

[3]主笔《7-12岁儿童动作协调能力发展规律》（研究报告）1998年，西安体育学院课题组

[4]参编《中国田径百年》[M]，2007年，人民体育出版社；

[5]主编《我国部分田径优势项目技术生物力学分析与诊断[M]》，北京体育大学出版社，2010年；

[6]参编《田径高级教程》（教材），人民体育出版社，2011年；

[7]参编《中国田径运动史》[M]，华南理工大学出版社，2014年；

[8]合著《人体运动协调理论与应用》[M]，人民体育出版社，2021年；

[9]主笔《我国学龄儿童（7-15岁）动作学习能力评价指标与发展常模》（国家社科基金项目，研究报告），西安翻译学院课题组

先后在《体育科学》《西安体院学报》《首都体院学报》《北京体育大学学报》《广州体院学报》《天津体院学报》《武汉体院学报》《中国体育报》《中国体育科技》等刊物发表学术论文（60余篇），其中10余篇学术论文与研究报告入选悉尼奥科会、盐湖城世界体育科学大会；全国体育科学大会、全国运动生物力学、全国运动心理学学术报告会等国际、国内重要学术会议。