编者按：治国凭圭臬，安邦靠准绳；教书重培根，育人即铸魂。在西安翻译学院教育事业一线，有着许多默默耕耘的辅导员。他们传道解惑，他们无私奉献，他们朴素平凡；他们于平凡之中铸就伟大，即使桃李满天下，依然堂前更种花。
在学校改革发展深水期，在学工部和各二级学院党委/支部书记的号召下，辅导员们也纷纷潜心挖掘育人新模式新方法，促使我校学生管理工作不断结硕果出成效。此次通过各二级学院推荐，党委宣传部采访了部分在育人方式方法创新方面具有特色的辅导员，让我们手执毫素，去记录、去勾勒他们跟随学校改革发展锐意进取的奋进身影……
白茹雪，女，1996年生，中共党员，本硕均毕业于西北农林科技大学，现担任护理与康复学院辅导员。曾获西安翻译学院“辅导员素质能力提升训练一等奖”“辅导员学生资助工作素质能力比赛二等奖”等荣誉，所带班级多次获得“校级先进班集体”“优良学风班”等荣誉称号。
随着高等教育改革的持续推进，辅导员工作面临着新的机遇与挑战。白茹雪是我校护理与康复学院的辅导员，她积极应对变化，以独特的工作方式和深厚的教育情怀，助力学生成长。本次访谈，我们将深入了解她对于辅导员工作中的实践与思考。
智慧创新，优化工作效能
白茹雪深知信息化手段对辅导员工作的重要性，所以她引入“我在校园”平台问卷系统，革新学生事务管理模式。去年筑梦奖学金评选，面对多个班级众多学生申请和名额有限的状况，她抓住平台优势，精准设定投票范围，借助实时追踪功能掌握进度并解决问题，系统还自动提醒未投票同学，不仅提升了投票参与率，还保障了评选的公平公正与透明性。这一创新举措也极大地提高了工作效率。以往需要耗费大量时间和精力进行统计、计算和监督的工作，如今通过信息化手段在掌上就能轻松完成。
在班级管理工作中，白茹雪充分利用自身与学生年龄差距较小的优势，与学生建立起亦师亦友的关系。她坚信每个学生都是独一无二的个体，不同专业和年级的学生有着不同的特点和需求，因此她为学生制定了个性化的引导培育方案。
爱生如子，守护学生成长
“真情育人，爱生如子”是白茹雪始终坚守的工作理念，她用实际行动诠释着对学生那份沉甸甸的爱与责任。有一位在医院实习的学生，突然遭遇心理焦虑问题。得知消息后，白茹雪心急如焚，第一时间赶到医院陪伴学生就医。过程中，她耐心地与学生沟通交流，全程陪伴治疗，不断给予安慰和鼓励，像家人一样给予温暖和支持。经过一段时间的陪伴和治疗，学生的情绪逐渐稳定下来。这位学生回忆起那段时光时感激地说：“那段时间，白老师的陪伴让我感受到了家人般的温暖，让我重拾了生活的勇气和信心。特别感激她，真的！”
有一位2024级专升本学生，刚入学时对新环境很不适应，内心充满自卑，不愿主动与他人交流。白茹雪敏锐地察觉到这种状况后，她经常以朋友的身份主动与学生聊天，分享自己的成长经历，拉近与学生的距离。她鼓励学生积极参与班级活动，并不断为学生创造融入集体的机会。在她的关心和引导下，学生逐渐变得开朗起来，主动融入了集体，学习态度也越来越积极，整个人变得阳光又自信。看到学生的这种变化，白茹雪比中了500万大奖还高兴。
深悟职责，助力学校发展
白茹雪认为，辅导员既是学生成长道路上的引路人，也是学校与学生之间沟通的桥梁。在日常工作中，她高度重视对学生思想道德素质的培养。她秉持着开放学习的态度，积极借鉴其他高校辅导员的优秀做法。她了解到一些学校通过建立学生成长档案，详细记录学生各方面的变化，以便更好地关注学生成长。于是计划在自己的工作中引入这一方法，为每位学生建立电子成长档案，并定期更新信息，全面掌握学生的发展动态。
白茹雪认为，辅导员要在学校改革中扮演好重要角色，做改革精神的传递者，学生需求的桥梁纽带，实干担当的行动者，为学校在新时代的发展变革中贡献自己的力量。她的工作方法和敬业精神，为西译辅导员队伍树立了榜样，激励着更多辅导员在育人道路上不断探索、砥砺前行。
