为深入落实学校《关于开展 2022 年度本科专业评估的通知》《西安翻译学院本科专业评估方案》文件精神，护理与康复学院领导立即组织相关人员召开会议，学习文件精神，理解评估指标体系内涵，号召全院教职工积极行动，全力投入专业自评自建的准备工作。
学院组织召开三次线上专业评估研讨会，并成立评估领导小组，完成了专业评估实施方案，并将任务分解落到实处。全体教师本着“以评促建、以评促改、评建并举、重在内涵” 的原则，在自评的过程中对具体指标体系内涵认真研究，做到实事求是，找差距，补短板。在评估过程中，关于原始资料建设、教研室管理等存在的问题，及时与学院领导沟通。
为更好解决评估中的困惑及问题，学院于11月16日下午组织召开全院教职工会议，邀请省级教学名师、省级师德标兵张润岐教授作题为《教研室水平评估资料规范整理》专题讲座。
从事教学工作40余年的张润岐教授，在教研室管理方面具有独特的思维方式和超前的管理理念，在教学实践中摸索了一整套科学、实用、方便、易操作的教研室工作管理流程，为教研室教学、教学管理、课程建设、专业建设、学科建设、教学改革等提供强有力的资料支撑。讲座核心内容围绕本次专业评估方案要求的6个一级指标、32个二级指标，进行逐条详细讲解。讲座尾声，他与教师们交流并解答疑问。
护理与康复学院副院长孟宏涛要求教师以此次讲座为契机，各教研室要认真理解讲座内涵，并结合本教研室实际情况，做好教研室教学水平评估的各项工作，达到教学流程规范化、教学质量标准化、教学管理制度化、教学运行程序化、教学评价信息化的目标。
讲座使全体教师受益匪浅，各系主任、教研室主任、教学管理干部表示，会后将继续组织本部门老师认真学习讲座，并与专业评估内容有机结合，为顺利通过专业评估贡献自己的力量。
张润岐教授作题为《教研室水平评估资料规范整理》专题讲座
