为进一步深化体育教学改革，打造特色体育课程，促进休闲体育专业的推广和发展，体育学院结合目前校内场地、器材、学生、师资等条件，开设的特色户外运动课程受到广大学生追捧。11月17日，钱张师教授带领休闲体育专业学生，在西校区高尔夫球场开展了露营野炊特色课程。
课堂上，钱张师教授从露营的起源、分类、装备、选址等方面进行了详细讲解，让学生熟练掌握露营的专业技能和自然规律，并学会相应的专业应变及灵活处理活动中突发事件的能力。活动正式开始后，他根据学生自身的特点和优势，将在场学生划分小组后进行分工，将学校提前准备的专业户外炊具和帐篷发放给在场学生。在老师的指导下，学生们自己动手支起帐篷、搭建灶台、开展户外野炊等，各项程序有条不紊地进行着。
户外露营野炊体验式课堂以体验式教育为本，不仅让同学们建立起更深的友谊，更是让同学们充分认识到每个人都是团队不可或缺的一部分，形成了极强的团队凝聚力，为后续课程奠定了良好基础。
钱张师教授在接受采访时表示，为认真贯彻落实教育部颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》中提出的“充分利用空气、阳光、水、江、河、湖、海、沙滩、田野、森林、山地、草原、雪原、荒原等条件，开展野外生存、生活方面的教学与训练，大力发展我们国家的户外运动产业的规划”，西安翻译学院迅速行动，结合学校师资、环境及学生实际发展情况及需要，严格落实学校体育课程开设刚性要求，采用不断拓宽课程领域、丰富课程内容的方法，加强深化学校体育课程改革的创新与实施。学校在原有的体育课程基础上，又新增了体育特色课程，力争全员全过程全方位育人，形成充满活力、多方协作、开放高效的文化体育新格局。截至目前，学校已开设涉及户外运动“水陆空”的所有项目，相关专业学生就业前景良好。未来，学院将继续大力开展营地建设，为推动社会户外运动蓬勃发展作出西译贡献。
活动结束后，休闲体育专业2020级学生孙儒开心地说道：“能够利用所学专业知识在校园中进行露营野炊，对于我和我们专业的同学来说是一次别开生面的学习体验。非常感谢学校和钱老师带给我们休闲体育户外专项的这次体验机会，可以和身边的同学好友一起露营野炊，再一次让我们成为‘别人家的学校’、让我们休闲体育户外运动专业成为‘大家羡慕的专业’，我和同学都觉得选对学校、选对专业了!”陈信同学在接受采访时表示：“这次的户外课程，让我们充分了解到野外露营的乐趣，通过本次活动，不仅学到了专业的知识，还懂得了集体协作的珍贵。相信通过这堂课，我们的班级会越来越团结，我们永远是最棒的！”
据悉，户外运动课程是休闲体育专业学生的专业核心课程。根据教育部颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》要求，高校体育课程要有“培养学生具有参加挑战性野外活动和运动竞赛”的运动技能目标。在《全国普通高等学校本科体育教育专业课程方案》中，要求把攀岩、野外生存、定向越野等户外运动作为教育专业学生的必修课程。
体育学院休闲体育专业除开设休闲体育概论、运动解剖学、运动生理学、体能训练理论与方法等核心课程外，还设有排球、地掷球、山地自行车、少儿趣味田径、体育舞蹈、瑜伽等专业任选课，培养学生掌握休闲体育专业基本理论、技能与方法，具备从事休闲体育活动组织、体育赛事活动策划与体育旅游项目开发、户外体育休闲项目推广与体育健身俱乐部等相关行业的经营与管理能力。
体育学院为顺应国家战略发展需求不断深化改革创新，高度重视学生的实践能力教育，相关特色学科建设日益完善，在完成各年级正常教学任务的情况下，结合学生所学和社会所需，积极组织师生参与社会实践活动，进一步拓展学生思路、提高动手能力、增强团队合作意识。
体育学院秉持“为社会培养更多高质量体育人才”的理念，打造西安翻译学院独特的校园体育文化，为国家体育教育事业发展作出更大贡献。
学生实践野炊及露营
课后合影
