5月26日，上海外语教育出版社联合西安翻译学院英文学院举办中西部高校外语课程教学展示系列讲座。本次讲座以“特色引领，知行合一”为主题，由我校英文学院副院长李燕主持，主讲嘉宾包括华中师范大学刘文波博士、我校英文学院公英中心主任张娟、高职英语课程组长马丹戎老师。本次讲座面向中西部应用型高校开放，由专题报告和教学展示两个环节组成。
专题讲座前，李燕表示该次活动着力打造分享外语教学经验、探索外语教改路径、生发外语教育思想的汇智创新场景，对共同构建中西部高校外语教研共同体具有重要意义。
随后，刘文波博士做“开辟多维学习路径，构建语言教学支架”专题报告。她从教材编写理念和教材资源使用这一微观视角切入，指出教师在教学过程中应通过多维路径，运用不同教学元素，帮助学生构建语言学习框架。教学内容应贴近学生生活，凸显职业特色，在提升学生语言能力的过程中，贯穿立德树人的根本任务。同时，刘文波博士还进行了具体教学环节展示，并提出教学建议。
接着，张娟进行了主题为“分类管理，分层教学理念下公共英语教学改革实践探索”的教学展示。她围绕西安翻译学院大学英语日趋成熟的形成性评价方式和大英团队自建的校本SPOC课程建设，详尽介绍了大学英语分级教学改革的具体实践，并分享了大学英语分级教学改革的具体实施过程和取得的成果，总结了西译大学英语课程改革经验。
随后，马丹戎结合本课程组教师的实际授课情况，进行了《实用英语》课程的课堂教学展示和经验分享。其课堂教学基于任务型教学方法，通过深挖教材中的不同元素，进行了线上线下混合授课模式的设计。在课堂教学展示过程中，她强调了巧用教材的重要性并提出，教师要基于不同专业学情，通过丰富的教学形式和内容，激发学生的兴趣，实现在“做中学”，这样才能充分体现职业教育的宗旨，落实立德树人的根本任务。
最后，外教社西北大区总经理苏云对本次活动进行了总结。他强调了职业教育的重要性，并提到新印发的《职业教育法》中规定的“职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要地位。”他指出，职业学生的培养要以促进就业和适应产业发展需求为导向，紧扣高职学生未来的职业方向和多元素质提升。
本次讲座不仅促进我校学术交流、拓展学术视野，也进一步推动了我校公共英语教学改革。与会教师对我校的公共英语教学改革给予了肯定，并纷纷表示，本次交流和探讨引发了大家对课堂教学设计的系列思考，获益良多。
讲座邀请函
讲座以线上方式举行
